2011,11,11  枚方市香里ヶ丘市民学級 

       「電気と仲良し!かんたん科学遊びと科学の本」感想

        
                             2011年11月11日
                           「こどもと本」香里ヶ丘市民学級

* 電磁調理器はアルミの鍋は使えなかったと思ったので1円玉で電気が通ると思わなかったです。
改めて考えてみると、身の回りで知らないことだらけです。普段は何も考えずに暮らしているので
科学で身近な事なんだと西村先生のお話を伺うといつも思います。

放射能のお話では自然界では大阪が意外に数値が高いことを知りました。福島から避難されている
お子さんが、いじめられている話も耳にします。子ども達にこそ正しい知識を学ぶ機会が必要だと
感じました。

  今年3月の震災後、放射能に関する話には特に関心を持っていましたが、今回の講義でも身近
な場面での放射能量について興味深いお話が聞けました。マイクロシーベルトというこれまで聞き
慣れなかった単位に神経質になっている今日この頃ですが、ふだんより放射能は自然に存在してい
るということを知れて良かったです。豆電球の実験もとても楽しく、帰って子ども達にクイズ形式
で試してみたいと思います。

  今日は科学のお話を聞かせて下さりありがとうございました。豆電球の実験、紙皿回しでは童
心に返ったような気持ちで実験して楽しかったです。放射線のお話もとてもわかりやすく説明して
下さり正しい知識を身につけることの大切さを感じました。

  今日の実験楽しかったです。電池の電気が流れるもの小学校とかで実験したと思いますが忘れ
ていました。原子の話は今まさに注目を浴びている話なので興味がありました。人工に作った原子
のききめがなくなるのに、何年もかかるのには何回聞いてもがっかりです。 最後の紙皿まわしは
おもしろかったです。バランスの大切さがわかりました。 

  電気を通す実験が面白かったです。難しいお話をわかりやすく楽しくきけました。放射線のお
話もためになりました。子ども向けの電気の本を今度手にとってみようと思いました。

  西村先生の講義はクイズ形式でやっぱり楽しい!電気がつく時にでる音が楽しさを増してくれた。
放射線の話も聞けて良かったです。最後の紙皿、又 何かイベントの時に使わせて頂きます!

  文句なしに楽しかったです。子どもに戻ったみたいでした。放射線の話をもっとお聞きしたかっ
たです。

  苦手分野を分かりやすく説明していただいてありがとうございました。放射能の危険に過度に心
配しなくて良いと分かってよかったです。地球の力には人間は塵のような存在だと感じました。紙皿
まわし 子どもに帰ってから自慢します。

  問題を一生けんめい考えるのはとても久しぶり。手を挙げるという緊張感でよーく考えて手を挙
げました。子どもの時の授業をうけてる様子を思い出しました。ふだんの生活で、あまり思ったこと
がないことをたくさん考えて発見した!という喜びがありました。それからそこからつながって、
「なぜ?」「これはどうなんだろう」とかいろいろ考えてとってもわくわくして楽しかったです。
「科学と文学は似ている」という言葉が「へー!」と思って特にすごく印象に残っています。

  ただ実験をするのではなくて、予想を立てる(能動的に)ということを大切にされていてとても
共感しました。また前回来ていただいた時も「科学と文学は似ていると思いませんか?」と言う問い
をされる西村先生は、すごく素敵
!! 芸術も科学も文学も求める所は同じ、真実を探り出そうとする人
間の発見であると思う。また、かこさとしの素晴らしさも再確認する事ができた。「実験」と「本」
がもう少し結びついたらよかったと思う。鉱石などのご興味があるとのことなので宮沢賢治をどう受
け止めていらっしゃるかお聞きしてみたかった。

  身近な電気に関して学校で習ったはずのことなのに自分自身 解っていないことに気づき勉強に
なりました。放射線量が従来は関西地方のほうが関東より高かったということが驚きでした。震災前
までは平常時の放射線量が、どれくらいかというデータを目にすることが無かったと思いますし、ほ
とんど関心もなく過ごしていました。安全を確認した農作物しか出荷していないはずと解っていても
東北地方産のものを避けていましたが関西とあまり変わらない地域もあるだろう。必要以上の恐怖心
を持たなくてもよいかも
---と思いました。

  “電子ってなーに!”の実験でコイン全て電気を通すという結果に驚きました。硬貨は磁石にく
っつかなかったような記憶から、それなら電気も通さないのでは?!と思い1円玉は電気がつかない
と予測しました。が、はずれ。10円玉の時には、銅線コイルが頭に浮かび、電気を通すと予想。そ
の考えを述べ、実験結果を待つ間のワクワク感、当たった時の「やったー!!」という喜びも味わう
事ができました。アラザンや仁丹を金属棒で、はさんで「ビー!」という音とともに電気がついた瞬間
 「お〜!!」と驚き食べ物でも電気を通す事は今でも不思議です。“放射線”に関しては、この機
会に大人が正しい知識を学び、正しい情報を子どもに伝えていかなければならないと強く思いました。
“紙皿まわし”のお皿が回った時は「楽しい〜。」 遠い存在だった科学を今日はとても身近に感じ
ました。


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